Concentrar ou fracionar o conteúdo?
O que você acha melhor: 4h de conteúdo consumidos de uma vez ou 4h de conteúdo consumidos em momentos espaçados? Saiba a resposta em nosso vídeo!
O que você acha melhor: 4h de conteúdo consumidos de uma vez ou 4h de conteúdo consumidos em momentos espaçados? Saiba a resposta em nosso vídeo!
Veja como aprofundar o diagnóstico e definir os pontos críticos para desenhar uma trilha de aprendizagem em seu aspecto mais amplo.
É comum os gestores de educação corporativa utilizarem a porcentagem de adesão dos colaboradores na plataforma de aprendizagem para justificar o sucesso da ferramenta e da estratégia de aprendizagem digital, entretanto ficar apenas neste dado é ser superficial demais. Saiba na aula de hoje, como avaliar o sucesso de sua plataforma de aprendizagem!
No mundo corporativo, a comunidade de prática tem sido comumente adotada de forma equivocada no local de outros termos como fóruns de discussão, comunidade de interesse e de aprendizagem, network informal e até times de projetos ou de áreas.
Em diversas pesquisas que analisamos há uma tendência de equilíbrio entre as habilidades técnicas, chamadas de hard skills, e as habilidades comportamentais, chamadas de soft skills.
Você acha que após a pandemia o treinamento presencial voltará ao normal? Veja minha resposta e os argumentos nos quais estou me baseando nesta videoaula.
Na aula de hoje, o professor Wagner Cassimiro traz algumas reflexões sobre o impacto do Educação Corporativa na produtividade e competitividade da organização.
No mercado, existem diversas soluções para se desenvolver os líderes. Neste cafezinho, vamos mostrar algumas das ações possíveis para você compor a estratégia de desenvolvimento de líderes da sua organização
A principal conclusão da pesquisa Global Leadership Trends for 2021 da DDI é que a cada ano a proporção dos líderes despreparados para liderar nas empresas só aumenta. Descubra no cafezinho de hoje os primeiros passos para mudar este cenário!
Veja neste vídeo como elevar a maturidade de suas trilhas de aprendizagem, utilizando o modelo 70/20/10 e o método de Sala de aula invertida.